艺术胎教的好处

　　生物学的一般规律揭示：外来世界长期的特定刺激（如音乐、绘画），通过相应的神经通路到达大脑皮质相应的兴奋点，强化其发展，促进其该方面功能的发挥和完善，然后再相应地指挥眼睛、耳朵等感官更易于接受图画、景物、音乐、歌曲等信号的刺激，形成良性循环。这个规律实际上也应该适用于胎教。胎儿尽管对外来世界的音乐和景物等刺激的理解尚不清楚，但反复的刺激可形成一种条件反射，促进大脑中相应“艺术细胞”留下初浅的痕迹，作为以后发展的基础。这些艺术修养不仅对胎儿有益, 对成人本身的素质提高也会带来促进和帮助。当然，胎儿长大成人后能否在艺术方面出类拔萃，还要看他有无艺术天赋，即先天所赋予的“基因”。同样经过胎教，经过艺术学校的培训，为何有人夺冠掠金，少年成才，有人则成绩平平，难有作为，这里既有先天条件的制约，又有后天努力的影响。但有一点应该予以肯定，经过艺术胎教影响的孩子和没经过艺术胎教影响的孩子毕竟有所区别。